BECAS PARA COMUNICADORES Y PERIODISTAS

Las becas no son sólo para estudiantes crónicos que quieren dedicarse a la vida académica. También hay becas para gente que quiere perfeccionarse en su profesión, o ver cómo se hace su trabajo en otros países. Los periodistas pueden presentarse a cualquier beca (Chevening, Fulbright, etc) pero también hay becas especiales para los "comunicadores sociales".

El Programa Balboa es un programa de seis meses (de febrero a julio) para "jóvenes periodistas iberoamericanos”. Otorga 20 becas todos los años para periodistas graduados menores de 30 años, que incluyen los costos del curso, seguro médico, pasaje de avión y 1000 euros mensuales.
La Fundación Carolina ofrece varias becas para periodistas, en distintas áreas: gráfica, radio, televisión y comunicación institucional, para programas con distintas duraciones y características. Los mejores incluyen pasantías en los diarios El Mundo, El País, o TVE. Es importante notas que no todas las becas son totales, y existe la posibilidad de ganarse una beca parcial, y tener que conseguir financiamiento externo para hacer el programa.
La Nieman Fellowship, en Harvard, es para 12 periodistas estadounidenses y 12 periodistas de todo el mundo. No hace falta que tengan título universitario, pero sí más de 5 años de experiencia y una carrera destacada. Tampoco tienen que rendir exámenes, y durante el año que pasan en Harvard pueden estudiar lo que más les interese. No hay financiamiento asegurado para el no-estadounidense, pero una vez que ganaste la fellowship es relativamente fácil de conseguir. Es de mediados de agosto a mediados de junio, y está buena porque permite conocer periodistas de todo el mundo.
La Knight Fellowship, ofrece becas para entre 6 y 8 periodistas de fuera de los Estados Unidos, todos los años. Son nueves meses en lo que cada uno elige las clases que toma, además de compartir seminarios y vida social con los otros fellows. A Diferencia de la Nieman fellowship, asegura 55 mil dólares de beca para todo el años, además de no tener que pagar las clases, seguro de salud, y child care.

¿QUIÉN FUÉ JOSEPH PULITZER?


Joseph "Joe" Pulitzer (10 de abril de 184729 de octubre de 1911) fue un editor estadounidense conocido por su competencia con William Randolph Hearst que originó la llamada prensa amarilla y por los premios periodísticos que llevan su nombre: Los Premios Pulitzer.


Nacido en Makó, Hungría, Pulitzer inició la carrera militar pero fue rechazado por el ejército austríaco debido a su frágil salud y a su mala visión. Emigró a los Estados Unidos en 1864 para luchar en la Guerra Civil Estadounidense. Tras la guerra se fue a vivir a San Luis (Missouri) donde en 1868 empezó a trabajar para un periódico de lengua alemana, el Westliche Post. Se unió al Partido Republicano y fue elegido en 1869 para la Asamblea del Estado de Missouri. En 1872 Pulitzer compró el periódico en el que trabajaba por 3000 dólares. Después, en 1872, compró el St. Louis Dispatch por 2700 dólares y fusionó los dos diarios para crear el St. Louis Post-Dispatch, que terminó siendo el periódico diario de San Luis. Fue ahí donde Pulitzer desarrolló su papel como portavoz del hombre corriente con exclusivas y con un acercamiento a la noticia fuertemente populista.


En 1883 Pulitzer, ya millonario, adquirió el New York World, un periódico que estaba perdiendo dinero año tras año. Pulitzer dirigió la atención del periódico hacia historias de interés humano, escándalos y sensacionalismo. En 1885 fue elegido para la Cámara de Representantes de los Estados Unidos, pero renunció tras unos pocos meses de servicio (al parecer por no encontrar en la política un ámbito que colmase sus intereses de realización personal). En 1887, reclutó al famoso periodista de investigación Nellie Bly. En 1895 el periódico introdujo la luego inmensamente popular The Yellow Kid de Richard F. Outcault, que sería la primera historieta a color de un periódico. Bajo la dirección de Pulitzer, el diario aumentó su circulación de 15000 a 600000 ejemplares, convirtiéndolo en el primer periódico del país en difusión.


En 1892, Pulitzer ofreció al presidente de la Universidad de Columbia, Seth Low, financiar la primera escuela de periodismo del mundo. La Universidad rechazó inicialmente el dinero, evidentemente influida por la polémica figura de Pulitzer. En 1902, el nuevo presidente de la Universidad, Nicholas Murray Butler, fue más receptivo hacia el plan de la escuela y de instaurar unos premios, pero no sería hasta la muerte de Pulitzer que este sueño se haría realidad. Pulitzer dejó a la Universidad 2 millones de dólares en su testamento, lo que permitió la creación en 1903 de la Columbia University Graduate School of Journalism (la escuela de periodismo), que sería una de las más prestigiosas del mundo, aunque ya no fuese la primera por haberse creado antes la de la Universidad de Missouri.


PREMIOS PULITZER


Los Premios Pulitzer son una serie de 21 galardones que abarcan las modalidades de teatro, literatura, música y periodismo. Fueron creados por Joseph Pulitzer, editor del New York World. Se convocan anualmente desde 1917 por la Universidad de Columbia, a instancias de The Pulitzer Prize Board. El premio a la mejor fotografía de prensa se concedió por primera vez en 1942, y el premio a la mejor composición musical en 1943. Entre 1970 y 1979 se crearon los premios de ensayo, crítica y ficción literaria.

http://www.pulitzer.org/

¿SABES QUE ES SIU?


La Sede de Investigación Universitaria SIU es un proyecto que la Universidad de Antioquia puso en marcha para impulsar la transformación cualitativa y cuantitativa de su sistema de investigación. En la sociedad del conocimiento, la SIU es un aporte de la Universidad al propósito de hacer de la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico pilares de la construcción de una Colombia más competitiva y justa.
Actualmente en la SIU desarrollan su trabajo 36 grupos de investigación de excelencia, clasificados en las categorías A y B de Colciencias, en áreas tan diversas como tecnología, química, ciencias de los materiales, genéticas, medio ambiente, inmunología, enfermedades infecciosas y tropicales, entre otras. Todos estos grupos desarrollan investigación de alta calidad y contribuyen al posicionamiento de la U. de A. como una universidad de investigación.
Más allá de su estructura física, la SIU busca crear sinergias entre los grupos que la habitan, impulsar el trabajo interdisciplinario, integrar la comunidad investigativa local y nacional con sus pares en el mundo entero y facilitar un espacio que propicie el desarrollo de aportes científicos y tecnológicos.

En febrero de 2000 la universidad de Antioquia puso en marcha el desarrollo de un audaz y ambicioso proyecto: la Sede de Investigación Universitaria SIU, que nace con el ánimo de apoyar, promover y fortalecer la investigación, en particular los grupos clasificados en las categorías A y B de Colciencias y de apoyar especialmente a las maestrías y los doctorados.
La Universidad de Antioquia es hoy una universidad de investigación y muchos de sus grupos trabajan en ciencia experimental, por lo que requieren para su trabajo de una tecnología muy compleja; esto fue lo que precisamente dio origen a la construcción de la Sede de Investigación Universitaria SIU, allí los grupos más destacados tienen acceso a los recursos tecnológicos que necesitan para fortalecer su trabajo investigativo.
Los direccionamientos de la SIU son los siguientes:

-Un impacto de carácter científico, tecnológico y de innovación.

- Un beneficio de tipo social, económico y ambiental para el desarrollo sostenible de la región y del país.

-El apoyo necesario a la política de doctorados de la Universidad.










CHASQUI (REVISTA LATINOAMERICANA DE COMUNICACIÓN).


Chasqui, es una revista trimestral que el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL) publica desde hace más de 25 años y que la difunde especialmente en América Latina, aunque también llega a Norteamérica, Europa y países como Australia, Corea y Japón.
Chasqui se ha constituido en la primera revista de comunicación de la región, por la calidad de sus contenidos (en ella escriben algunos de los más importantes comunicadores y comunicólogos de esta parte del mundo), y por la regularidad de sus ediciones. La revista está dirigida a estudiantes, docentes, investigadores, periodistas y profesionales de la comunicación y de otras áreas vinculadas a ella. Llega a universidades, centros de investigación, medios de comunicación, gremios periodísticos e instituciones gubernamentales y no gubernamentales, que trabajan en el área social con énfasis en educación, comunicación y desarrollo.
Sus lectores preferidos son los profesores, los investigadores y los alumnos de comunicación de las Universidades, así como los periodistas y comunicadores profesionales en general.
Chasqui se empeña en analizar el comportamiento de los medios de comunicación en los eventos de mayor trascendencia, que se suscitan especialmente en la región. Hemos pasado revista, por ejemplo, a la crisis argentina, el fallido golpe de estado en Venezuela, el atentado terrorista del 11 de septiembre de 2001 y las campañas electorales en Estados Unidos, México y Perú.




THE GUARDÍAN


The Guardian es un periódico británico propiedad de Guardian Media Group. Se publica de lunes a sábado en formato Berliner. Hasta 1959 fue llamado The Manchester Guardian, reflejando sus orígenes provinciales. El periódico aun sigue siendo conocido por este nombre especialmente en América del Norte, aunque tiene su base en Londres desde 1964 (con servicios de imprenta tanto en Manchestercomo en Londres). Las editoriales de este periódico suelen ser normalmente de tendencias izquierdistas. Hoy en día The Guardian es el único periódico británico a nivel nacional que publica en color (excepto en Irlanda del norte). También fue el primer periódico británico en imprimir en formato Berliner.




ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


OBSERVACÓN: El proceso de observar es fundamental en el aprendizaje de las ciencias y es la base de los demás procesos. Para observar adecuadamente es necesario utilizar el máximo de sentidos posibles, y no solo el de la vista, al que en la mayoría de las veces se reduce.

El núcleo central de observación es sin duda el observador, porque debe asimilar la información derivada de sus observaciones y después sacar conclusiones acerca de sus construcciones hipotéticas. Puede hacer inferencias por completo erróneas. Por el contrario, si el observador es por completo objetivo y no conoce el tema de la observación puede que lo observado no sea lo adecuado. La observación exige un conocimiento competente de los observado y de su significado.



DIAGNÓSTICO: Se debe basar en información precisa, confiable y suficiente. Comprender el contexto en el cual se está implementando el proyecto y
causas y efectos del asunto que está siendo abordado al igual es el encargado de comprender temas de la investigación que ya ha sido investigada con el fin de
evitar duplicaciones y si es necesario, trabajar en conjunto.
El diagnostico se asegura también que la respuesta tenga en cuenta todos los factores apropiados y efectiva para la la investigación.


PRONÓSTICO: Es el hecho que puede presentarse a futuro de no controlarse la causa, esta estrategia contribuye a la solución del problema y permite la manipulación de las variables según las conveniencias. Es necesario destacar que, el investigador debe indicar la forma en que detectó el problema y proporcionar evidencia para dar fundamento a sus afirmaciones, puesto que la situación problemática es producto de un diagnóstico previo.

EL CLARÍN DE ARGENTINA


Este es un excelente medio escrito y virtual, que es pionero en las noticias más importantes de Latinoamérica y del mundo entero, dentro de su estructura, encontramos mecanismos de mucha importancia porque recopila información de días atrás, le da oportunidad al usuario de expresar sus opiniones, y utiliza un lenguaje muy propio de sus lectores.
La implementación de los medios escritos en las redes virtuales ha formado nuevas culturas, que giran alrededor de las noticias en la web, esto, ha sido necesario debido a un mundo cada vez más veloz, sin embargo, me entristece que nuestros medios impresos vayan tomando otros lugares, no podemos negar que seguirán siendo los pioneros, en llevar noticias hasta los lugares más remotos del mundo entero.